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临沂高都中学“同课异构”活动通知
发布会员:admin 发表日期:2015/12/22  阅读:263


一、活 动目的:通过“同课异构”教研活动,让不同的教师面对相同的教学内容,根据自己的生活经历、知识背景、情感体验,结合学生的实际情况,选择不同的策略、运 用不同的资源建构出不同意义的教学设计,呈现课堂教学的多样性,引导广大教师在互动中比较,在比较中反思,在反思中提高。

二、活动内容:1、确定教学内容。2、进行教材分析,了解学生基础,搜集相关资料,撰写教学设计。3、进行教学实践。4、进行会诊式研讨,详细剖析教学中的行为。5、针对教学中暴露的问题,修改教学设计,写出反思材料。

三、活动要求:

1、评课地点:语文(生物实验室)、数学(物理实验室)、英语(物理实验室)。

2、评课程序:讲课人说设计思路、分组讨论、评课、总结。

3、无课教师均参与听课、评课活动,教导处将进行考勤。




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