高都中学
高都首页
学校概况
教学管理
农远资源
政教之窗
平安校园
我的博客
创新平台
专题活动
 当前位置:本站首页文章频道→心理情感→成功教师的15条特征

成功教师的15条特征
作者:未知 发布会员:admin 版权:原创 发表日期:2007/7/4 阅读:1107

 1.饱满的教学热情。教师对教学拥有饱满的热情,能使学习充满乐趣。

  2.娴熟的专业知识。教师需密切关注自己专业的发展。不论是刚走上讲台的新教师,还是有着多年教龄的老教师,请跟上您所学专业的发展趋势。

  3.有组织的教学。教师有效组织教学能使学生拥有更多有效学习时间。

  4.有活力的教学。成功的教师对教学是投入性的。课堂上,他们不是站在某一固定的地方,而是活跃于教室每一个角落。

  5.良好的态度。学生需要积极向上的教师,关注您对学生说的内容,倾听您对学生说话的语调。

  6.成功地管理课堂。有纪律、有秩序的班级环境是学生完成学业的基本保障。

  7.有计划的教学进程。教师应在开学初计划好整个教学进程,安排好各类教学活动。

  8.拥有成功的人际交往技巧。教育是一项关于人的事业,良好的人际交往能力举足轻重。

  9.清晰的表达。很多学生并不知道他们的学习内容和学习目的。这需要教师清晰表达,简洁示范、讲解教学内容,清楚解释学习目的。

  10.有效的提问。问题(直接向全班或个别学生提问)是一种有力的教学工具,能有效培养学生创造性思维。向学生提问时,要留出一定的思考时间,不要立刻请学生回答。

  11.因材施教。教学面临的最大挑战之一就是学生有着巨大差异性。教师需要综合运用听觉、视觉和动手技巧组织教学。并能对学生进行个别辅导。

  12.带给班级成功感。成功率是很重要的,学生如果一直从事艰难的学习任务,易产生挫折感,缺 乏自信。研究表明:80%的成功率是最佳状态。

  13.保持高期望。教师必须对学生充满期望,保持对学生的期望能引导学生良好的行为。

  14.创造愉悦的氛围。教师不是要创造有魔力的学习环境,而是一个愉悦的学习环境,这个愉悦的学习环境是学生成功学习的燃烧剂。

  15.有弹性的教学。教学需要弹性,您能根据具体情况调整教学,而不是呆板地遵循教学计划吗?您能敏锐地感觉到学生需要,从而不断改变惯例和规则以帮助学生吗?



【字体: 】【复制】【打印】 

 上一篇:在生命中奔跑
 下一篇:我在大森林里迷了路
 点击排行
·喜欢语文的理由2006/11/6
· 收获2008/6/11
·在生命中奔跑2006/12/4
·牵着母亲过马路2006/8/19
·青春纪念册2006/8/24
·三只小钟2006/7/4
·成功教师的15条特征2007/7/4
·从害怕中走出的坚强2006/10/14
·我向爸妈提建议2006/7/4
·音乐,从日出开始!2007/12/2
 本站推荐
· 收获 2008/6/11
·音乐,从日出开始! 2007/12/2
·成功教师的15条特征 2007/7/4
·在生命中奔跑 2006/12/4
·从害怕中走出的坚强 2006/10/14
·青春纪念册 2006/8/24
·三只小钟 2006/7/4
 网友评论
高都中学提示:暂时没有网友评论!
 发表评论                                             全部评论
 姓名:
 评论:
 最多:  已用:  剩余:
 验证码: 
  • 一切后果都由评论者自己承担。
  • 管理员有权保留或删除评论中的内容。
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论。
  • 参与本评论即表明您已经接受上述条款。
  • 尊重网上道德,遵守国家的相关法律法规。
访客留言
点歌祝福
音 乐 版
新闻动态
版权所有©2005-2009 罗庄区高都中学 
Power BY 高都中学网管中心 页面加载时间:77.9毫秒 
全部在线:3游 客:2会 员:0